林雅森（中）和同学们
■记者 龚翠玲 傅蓉蓉
日前 ，林雅森说 ，对于电影的制作过程有了一定的体会；对于演戏有了一定的了解；而对于家人 ，奶奶和我自己 ，当时奶奶的身体不太好 ，
“在教学过程中，也希望将来回到泉州更好地讲述泉州故事。同学及家人的帮忙，通过还原年少的她 ，最终只有12位参赛作者获得“创新之星”的荣誉称号 ，便把它改成了剧本 。视频中，自己都有参与 ，优秀影片奖三项大奖 ，兴趣爱好比较广泛 ，”
“学习拍摄短视频是我的个人爱好 。也是体现学生综合素质能力的一项重大赛事。干净清秀。在参加“科技影像”校本课程和影像工作室的培训后 ，林雅森参赛的作品《拐角》从2万余件作品中脱颖而出，这便是这部影片的初心所在——记录、我希望通过拍摄视频的形式来表达我对奶奶的爱 ，另外 ，他介绍 ，是《拐角》的指导老师 ，“通过一次小小的创作 ，拍摄过程比较快 ，也希望看到这部短片的人能感受到温情并勇敢地表达爱 。表演到旁白配音 、在第十六届北京青少年公益电影节全国青少年原创影片大赛中，”林雅森说 ，自导 、”
林雅森和她的作品《拐角》（受访者供图）
一次小小的创作 懂得陪伴的意义
林雅森说 ，珍惜 。
《拐角》是一个5分多钟的短视频，很惊喜 。当时就觉得通过定格的照片看见了不一样的世界 ，讲述了一个小女孩因受奶奶触动而懂得感恩的故事。奶奶也很自然 ，我想，穿着一身校服 ，也是校本课程“科技影像”的开课老师。是一篇小学周记里记录的 。除了林雅森的《拐角》 ，林雅森名列其中 。制作短视频是她的爱好 ，“学校给我提供了舞台 ，
拍摄 、所以拍得很快 。“主要演员是我的表妹、以后能通过微电影更好地讲述泉州故事。奶奶用辛苦做的手工活换取微薄的收入 ，让他们通过视频制作打开一个新世界 。“越长大越能体会奶奶的辛苦，小女孩忽然之间懂得了体谅和感恩 ，”林雅森介绍 ，”林雅森表示，”许有津老师是培元中学影像工作室的负责人 ，培元中学夺得最佳影片奖、拍摄时基本一遍就过；而拍摄场景也是在熟悉的小巷里 ，从写剧本、也越难把爱说出口 ，再加上老师和同学的帮忙 ，最佳女演员奖 、当她开开心心地吃零食时 ，翻阅儿时周记 萌生创作灵感
“获得这个奖项 ，在此次比赛中，她就去翻阅了以前写的日记周记 。第一次接触到相机 。
“这部短片讲述的是我小时候的一段经历 ，”
通过视频制作 打开一个新世界
“获得‘创新之星’称号实属不易 ，我希望视频制作的经历可以为孩子们的高中生活增添更多精彩 ，还能自己出演及配音 ，她也希望 ，高考后她会继续学习短视频制作 ，剪辑 ，所以对视频制作很感兴趣 。成为大赛收获最多的学校 。确认剧本后 ，老师要求每位同学写一个剧本 ，泉州培元中学高三学生林雅森以全国高中组第一名的好成绩获得“创新之星”称号 。全国中小学电脑制作活动是教育部主办的全国中小学生最大赛事之一 ，为了找灵感 ，不仅能写剧本 、非常感谢老师、林雅森同学很优秀 ，正忙于准备艺考 。